Я полностью согласен с тем, что Министерство образования, науки, культуры, и спорта необходимо разделить. Сегодня у нас имеется серьезная проблема в сфере образования, как с точки зрения управления, так и с точки зрения содержания. Об этом во время встречи с жителями Котайкской области и активом блока «Айастан» заявил накануне второй президент республики и глава блока «Армения» Роберт Кочарян.
Образование, по его словам, должно не только давать определенные знания детям или студентам, но и воспитать гражданина.
«Ребенок воспитывается не только в семье, но и на улице. Теперь, если мы последовательно хотим убрать из образования национальную составляющую, факт того, что мы армяне, то получается, что мы даем просто какой-то объем знаний, но не воспитываем гражданина. Это одна из проблем», - подчеркнул Кочарян.
По мнению экс-президента, то, что было сделано с образованием в Армении за последние годы, - не менее серьезная катастрофа.
«Да, если образование для нас важно, то его нужно как следует ценить… МОНКС необходимо пересмотреть. Я был шокирован тем, что Министерство культуры просто упразднили. Так что для этих людей культура не важна. Нет никаких объяснений. Ну а теперь слушайте мугам. Вот до чего довели», - сказал второй президент Армении.
17:41
17:29
17:18
17:07
16:55
16:41
16:29
16:17
16:06
15:55
15:41
15:28
15:14
14:55
14:41
14:26
14:13
13:59
13:45
13:31
13:16
13:03
12:51
12:39
12:26
12:13
11:55
11:41
11:28
11:14
11:01
10:49
10:36
10:23
10:10
09:59
09:47
09:35
09:23
09:09
17:53
17:41
17:29
17:16
17:05
16:53
16:41
16:29
16:17
16:06
| Вс | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | |
| 1 | 2 | 3 | |||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | ||
15:39
09:49
13:25
14:04
12:51
15:28
12:39
13:24
13:02
12:39
15:08
11:15
14:33
12:26
11:23
13:25
15:19
14:27
15:16
12:13
15:14
14:44
13:25
11:06
13:12
11:13
14:15
11:26
09:35
11:41
10:37
10:55
12:28
12:13
12:51
11:35
10:45
16:51
10:21
14:27
12:37
11:23
13:03
10:47
13:03
13:15
14:58
14:55
14:31
14:19
