Американские учителя, прошедшие переподготовку в Армении, будут преподавать в своей стране реальную историю Геноцида армян

11.07.24 | 12:27

Третий год подряд 15 американских учителей участвуют в программе американской организации Genocide Education Project, которая реализуется в сотрудничестве с Музеем-институтом Геноцида армян. В рамках десятидневной программы организован план обучения американских преподавателей, цель которого – представить американским учителям историю Геноцида армян посредством курсов с использованием реальных фактов и архивных документов.

В беседе с Арменпресс исполнительный директор The Genocide Education Project, американка армянского происхождения Роксан Макасджян уточнила, что структура была создана около 25 лет назад.

“Я из Сан-Франциско. Несколько лет назад мы с группой людей захотели узнать, как преподается в американских школах история Армении и особенно Геноцид армян. Речь не об армянских, а об американских школах.

Много лет назад в штате Калифорния был принят закон, согласно которому материалы о Геноциде армян должны были готовиться и преподаваться в американских школах, но спустя некоторое время, когда мы захотели понять, преподают ли эти темы в школах, мы увидели, что, к сожалению, никакая работа в этом направлении не ведется", - сказал Макасджян. По ее словам, одной из причин этого было то, что для этой цели не были выделены средства и не были подготовлены материалы о Геноциде армян, да и преподаватели тоже не были подготовлены.

В связм с этим обстоятельством, отметила она, и родилась идея о необходимости создания организации, которая бы помогала школам и учителям в обретении актуальных материалов по теме и готовила кадры, которые бы правильно преподносили и преподавали историю Геноцида армян.

“В США в основном 15-16-летние дети в старших школах изучают всемирную историю, но период и реальность Геноцида армян остаются недостаточно изученными. Поэтому мы решили, что именно мы должны подготовить такие курсы. С этим вопросом мы обратились к общей администрации школ Сан-Франциско, предложив свои услуги по реализации подобных курсов с учителями. Уже в 2004-2005 годах мы провели первые курсы с преподавателями.

Около года мы очень интенсивно работали с учителями школ Сан-Франциско, чтобы сформировать наиболее подходящий способ преподавания Геноцида армян. Проведенная работа была очень эффективной, даже преподаватели-участники выразили удивление, заявив, что всегда хотели затронуть эту тему, но не знали, с чего начать", - рассказала исполнительный директор организации. Говоря о причине подобного положения, она отметила, что всегда существовала очень серьезная контрпропаганда по поводу истории Геноцида армян, и американские учителя часто не знают, где они могут найти достоверную и правдивую информацию об этой истории.

В ходе беседы Макасджян отметила: “Понимая, что эта система может быть эффективной, мы решили сделать ее непрерывной. Мы годами вели эту работу сначала в Сан-Франциско, а затем уже начали распространять ее на другие штаты США. Вместе с тем мы поняли, насколько важной будет эта программа, если американские преподаватели получат соответствующие знания прямо в Армении.

По ее словам, программа реализуется в Армении уже третий год при поддержке и в Музее-институте Геноцида армян, который с самого начала проявил большой интерес к реализации этого проекта.

Касаясь особенностей отбора учителей, участвующих в программе, г-жа Макасджян отметила, что это достаточно сложный процесс. Участники должны доказать, что они имеют многолетний опыт преподавания, хотя бы немного осведомлены о материале и уже какое-то время преподавали тему Геноцида армян, потому что в программу не может входить преподаватель, у которого нет абсолютно никаких знаний предмета, уточнила она. Кроме того, они должны ясно продемонстрировать, что искренне заинтересованы в изучении Геноцида армян и хотят углубить свои знания по этому вопросу.

“Самое главное, что по окончании программы участники смогут составить на основе полученных знаний план урока и презентовать его не только своим ученикам, но и коллегам-преподавателям, так как это - одно из требований программы. По окончании 10-дневной программы каждый из них должен преподнести этот материал 20 другим учителям. Этим мы стремимся гораздо шире распространить правду о Геноциде армян", - сказала она, сообщив, что сейчас в программе уже 45 участников, которые прошли обучение в течение 3 лет и распределены по 29 штатам США. Она добавила, что это означает, что они уже распространили материалы программы среди сотен и тысяч учителей и студентов во многих штатах.

По словам Макасджян, эта работа имеет для нее стратегическое значение, поскольку благодаря программе курсы охватывают огромное число преподавателей и инструкторов.

Завершая мысль, Роксан Макасджян отметила, что и по окончании программы ведется последовательная работа с ее участниками, с ними поддерживается постоянный контакт. Она также добавила, что благодаря сбору средств можно будет поддерживать ежегодную непрерывность программы.

Директор Музея-института Геноцида армян Эдита Гзоян отметила, что Музей придает большое значение этой программе, поскольку она создает возможность перевести в США вопрос Геноцида армян из политического в образовательный. По ее мнению, это означает, что появляется больше оснований для того, чтобы знание истории Геноцида армян среди населения США было более глубоким и обоснованным, что очень важно для продвижения вопроса и в политическом поле.

“Поэтому Музей-институт Геноцида армян с самого начала проявил большой интерес к проекту. Это то место, где должен проходить курс и где учителя могут лучше понять историю Геноцида армян, посетив мемориал, проведя время в музее, а также ознакомившись с материалами музея, что очень важно для их образовательные программы", - рассказала директор музея, добавив, что кроме этого в этом проекте задействованы и научные сотрудники Музея.

Она сообщила, что для иностранных участников программы будут организованы отдельные лекции. “Например, наш бывший директор господин Марутян прочитал им лекцию о Мемориале Геноцида армян. В данном случае цель учителей, участвующих в программе, - не изучать архивные материалы, а понять, какие архивные материалы есть, которые можно использовать на своих занятиях", - уточнила Гзоян.

Эдита Гзоян выразила надежду, что программа будет непрерывной, поскольку она очень эффективна, ведь каждый преподаватель-участник программы по возвращении в США обязан поделиться полученными знаниями и опытом с 20 другими учителями, а те - с другими.

“Программа важна в том смысле, что благодаря ей мы сможем широко распространить историю Геноцида армян. Естественно, роль отдельных учителей в этом случае очень важна", - отметила Гзоян, подчеркнув, что подобные программы могут быть реализованы не только в США, но и в других странах для распространения правды о Геноциде армян.

Одна из участниц программы Хайди Омлер сообщила Арменпресс, что она представляет штат Мэн и работает учителем обществознания в средней школе:

“Я преподаю 25 лет. Очень рада быть частью этой программы. Ранее я преподавала историю Геноцида армян, а также преподаю историю Холокоста. Но я узнала настолько больше, что собираюсь дополнить проводимые уроки по истории Геноцида армян. Особенно, когда речь идет о тех, кто спасал армян в годы Геноцида, о людях, которые пытались помочь армянам. А затем еще немного об отрицании Геноцида армян, что, я думаю, также важно для более глубокого освещения темы. Я с нетерпением жду возможности донести до США информацию о том, что сейчас происходит на территории Армении. Я думаю, что многие студенты увидят в этом связь между настоящим и прошлым, а не просто историческое событие, произошедшее более 100 лет назад”.

Она сообщила, что, преподавая в США, у нее будет возможность поделиться полученными знаниями со своими коллегами, причем не только с учителями обществознания, но и с преподавателями английского языка.

“Курсы и преподаватели отличные. Они очень хорошо осведомлены. Они очень, очень открыты в ответах на наши вопросы. И у многих из нас возникают вопросы. Мы все учителя. Мы учим примерно одному и тому же. Мы очень заняты, делая заметки и делясь друг с другом вопросами. И просто приятно быть с группой людей, которые изучают одно и то же, хотят получить эти знания и сделать из них что-то позитивное”, - сказал один из участников программы.

Крис Дайер, один из участников программы Genocide Education Project, в свою очередь, выразил мнение, что проводимые курсы дают невероятно интересный опыт, знакомя их с историей Армении с разных сторон.

“Мы посетили множество исторических мест, различные монастыри и церкви. Мы видели, как Армения помнит свою историю. Я учитель истории. Я преподаю историю в средней школе. Я также преподаю в колледже. Что я хочу сделать, так это вернуть историю Армении моим ученикам", - сказал Крис Дайер, подчеркнув, что американцы также должны извлечь уроки из истории Армении.

Давид Мамян