Կիրթ հասարակություն ունեցող երկրներում ոչ թե պատերազմ է, այլ խաղաղություն

30.09.16 | 17:29

«Հայերը դարեր շարունակ առանձնակի տեղ են հատկացրել կրթությանն ու դրա որակի բարելավմանը, մեր մի ձեռքը եղել է Հայաստանում, մյուսը Արևմուտքում՝ յուրացնելու համար եվրոպական կրթական համակարգի ձեռքբերումները,- Մանկավարժական համալսարանում այսօր նշեց ՀՀ ԱԺ փոխնախագահ, ՀՊՄՀ-ի խորհրդի անդամ Էդուարդ Շարմազանովն ու վստահեցրեց,- 21-րդ դարը գիտելիքի, կիրթ մարդու, կրթված հասարակության դար է, որտեղ առանց փորձի փոխանակման, եվրոպական արժեհամակարգի ներդրման հնարավոր չէ դիմակայել»: «Կրթական լավ համակարգ ունեցող երկրներում, ուր կա բարոյական և կիրթ հասարակություն՝ ոչ թե պատերազմ է, այլ խաղաղություն՚:

Մանկավարժական համալսարանում մեկնարկեց ՏԵՄՊՈՒՍ-ի ՄԱՀԱԹՄԱ դրամաշնորհային ծրագրի ամփոփիչ համաժողովը, որին մասնակցում էին եվրոպական գործընկեր ԲՈՒՀ-երի ներկայացուցիչներ: Համաժողովի ընթացքում մասնակիցներին ներկայացվեցին ծրագրի արդյունքները՝ ամփոփելով 4 տարիների գործունեությունը, իրագործման լավագույն փորձը, «Կրթության միջազգային ասոցիացիա»-ն ու դրան անդամագրվելու առավելությունները:

Մանկավարժական համալսարանի ռեկտոր Ռուբեն Միրզախանյանը՝ նկատելով, որ այն ունեցավ դրական արդյունքեր ու հաջողություններ. «Ծրագրի սկզբնավորումը համընկավ այն վերափոխումների քաղաքականության հետ, որն իրականացնում է Մանկավարժական համալսարանը: Մագիստրոսական նոր դասընթացի մշակումն ու ծրագրի շրջանակներում համատեղ աշխատանքը որակական նոր լիցք հաղորդեցին բարեփոխումների ընթացքին»,-նշեց ռեկտորն ու համատեղ աշխատանքի համար շնորհակալություն հայտնեց ծրագրի գործընկերներին:

ՀՀ ԱԺ փոխնախագահ, ՀՊՄՀ-ի խորհրդի անդամ Էդուարդ Շարմազանովը օրենսդիր մարմնի անունից վստահեցրեց, որ հնարավորինս աջակցելու են բուհերում նման ծրագրերի իրականացմանը՝ կրթության որակի բարձրացումը օրվա հրամայական համարելով:

2012 թվականին մեկնարկած ՏԵՄՊՈՒՍ-ի ՄԱՀԱԹՄԱ դրամաշնորհային ծրագրի 4 տարվա արդյունքներն ու ձեռքբերումները ներկայացրեց ծրագրի կառավարման խմբի անդամ Ռուզաննա Մինասյանը. Կրթության կառավարում մագիստրոսական կրթական ծրագրի ներդրում, Կրթության միջազգային ասոցիացիայի ստեղծում, վերապատրաստումներ, ուսանողների փոխանակում, գրախոսվող միջազգային պարբերականի ստեղծում և այլն:

Ծրագրի կառավարման խմբի իտալացի անդամ Լուիզա Արդիզոնեն էլ հավելեց, որ ծրագիրը չէր ունենա նման արդյունք, եթե չլիներ մասնակից երկրների նվիրական աշխատանքը. «Տարբեր երկրների հաստատությունների ներկայացուցիչներ փորձում էին ինչ-որ բան ստեղծել և բարելավել իրենց երկրներում կրթության որակը»:

Հիշեցնենք, որ ՀՄՊՀ-ն՝ որպես Ծրագրի ղեկավար, համակարգում է ծրագրի բոլոր տեխնիկական և ֆինանսական խնդիրները: ՄԱՀԱԹՄԱ-ն եռամյա միջազգային ծրագիր է, որի նպատակն է խթանել բարձրագույն կրթության կառավարման փոխակերպումը Հայաստանում և Վրաստանում` բարձրագույն կրթության կառավարման նոր մագիստրոսական ծրագրի և մասնագիտական զարգացման ծրագրերի ներդրմամբ: Արդյունքում ՀՊՄՀ-ում ստեղծվել է Կրթության կառավարման ամբիոն. մագիստրոսական ծրագիրը ներդրվել է 2013 թ. սեպտեմբերից: