Ժամանակակից իրականության մեջ գրեթե բոլոր ոլորտներում արդյունավետության շատ կարևոր գործոններից մեկը՝դա տվյալ ոլորտի որոշակի ինքնուրույնությունն ու ազատությունն է: Այլ կերպ ասած, շատ կարևոր է, որ յուրաքանչյուր ոլորտում և նաև տվյալ ոլորտի մեջ ներառված բոլոր ենթաոլորտներում ինքնուրույն գործելու և ինքնուրույն մտածելու որոշակի չափաբաժին գոյություն ունենա և մարդիկ կարողանան ազատ մտածել և աշխատել:
Այս առումով մի շատ հետաքրքրական իրավիճակ կա մեր երկրում: Այստեղ, եթե դիտարկենք մեր կառավարության և նրա ենթաբաժիններ հանդիսացող նախարարությունների և այլ գերատեսչությունների աշխատելաոճերը, ապա կտեսնենք, որ այստեղ ևս բավականին մեծ տարբերություն կա: Օրինակ կան այնպիսի նախարարություններ,կամ ոլորտային պատասխանատվություն կրող գերատեսչություններ, որոնց աշխատանքը կամ վերահսկողությունը շատ վառ կերպով զգում են թե´ հանրության մեջ, թե´ տվյալ կոնկրետ ոլորտում գործուներություն ծավալող անձնինք և թե´ հենց տվյալ գերատեսչության աշխատողները:
Աշխատանքային այս մոդելից բացի, կա նաև այնպիսի մոդել, որտեղ թվում է, թե տվյալ գերատեսչությունը որոշակիորեն պասիվ է կամ անգործության է մատնված, սակայն, երբ դիտարկում ես այդ նախարարության կամ գերատեսչության պատասխանատվության տակ գտնվող ոլորտները, այդ ոլորտներում գրանցված արդյունքները, ապա պարզ է դառնում, որ այդ նախարարությունը կամ գերատեսչությունը, ոչ թե պասիվ է ու անգործ, այլ իրեն վերապահված գործառույթներն իրականացնում է առանց ավելորդ լարվածություն ստեղծելու:
Այդպիսի գերատեսչության շատ վառ օրինակ է սպորտի և երիտասարդության հարցերի նախարարությունը: Վերջինիս աշխատանքի արդյունավետության ամենաակնառու ցուցանիշները մեր մարզիկների նվաճած մեդալներն են, սպորտի և ֆիզիակական կուլտուրայի մասսայականացմանն ուղղված միջոցառումները և երիտասարդության ներգրավածությունն այդ միջոցառումներին: Այսպիսով, եթե մեր պետությունը դիտարկենք որպես օրգանիզմ, իսկ նախարարություններն ու գերատեսչություններն այդ օրգանիզմի բնականոն կենսագործուներությունն ապահովող օրգաններ, ապա կարելի է առաջնորդվել այն սկզբունքով, որ որքան աննկատ և անձայն է տվյալ օրգանի գործունեությունը, որը չի ազդում այդ օրգանի աշխատանքի արդյունավետության վրա, այնքան ավելի առողջ ու բնականոն է վերջինիս աշխատանքը:
16:36
16:23
16:06
15:52
15:35
15:17
15:08
14:56
14:43
14:29
14:13
13:58
13:45
13:34
13:15
13:02
12:44
12:29
12:14
12:01
| երկ | երք | չրք | հնգ | ուրբ | շբթ | կրկ | |
| 1 | 2 | 3 | |||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | ||
09:44
09:35
09:25
09:17
09:02
09:56
09:45
09:37
09:26
09:17
09:02
09:53
09:38
09:27
09:13
09:02
09:58
09:45
09:35
09:27
09:13
09:04
09:59
09:46
09:37
09:25
09:14
09:02
09:56
09:45
09:36
09:23
09:09
09:56
09:42
09:25
09:13
09:02
09:58
09:44
09:36
09:27
09:13
09:02
09:45
09:36
09:25
09:16
09:02
09:58
