Այսօր Հայաստանում գործող միջնակարգ և հիմնական դպրոցների պայմանները (խոսքը վերաբերվում է շենքային պայմաններին) շատ տարբեր են: Եթե խոսենք մայրաքաղաքի՝ մասնավորապես քաղաքի կենտրոնում գործող դպրոցների մասին, ապա այստեղ ամենինչ կարգին է: Մայրաքաղաքի դպրոցների մեծամասնությունը համապատասխանում է մի շարք այլ զարգացած պետությունների դպրոցների մակարդակներին, կան նաև այնպիսիք, որոնք գերազանցում են այդ մակարդակը, և նույնիսկ այլ պետությունների մայրաքաղաքներում գործող դպրոցներ պետք է օրինակ վերցնեն: Բայց կան հաստատություններ, որոնց շենքային պայմանները, մեղմ ասած, բարվոք չեն և շտապ խնդիրների կարգավորման կարիք ունեն:
Այս հարցին ՀՀ կառավարության հերթական նիստին անդրադառձել է վարչապետ Կարեն Կարապետյանը: Գործադիրի ղեկավարը հանձնարարական է տվել համապատասխան գերատեսչություններին` դպրոցների շենքային պայմանները ուսումնասիրելու վերաբերյալ: Վարչապետը հանձնարարել է Կրթության և Գիտության, Տարածքային կառավարման և զարգացման նախարարներին, մարզպետներին և առաջարկել է Երևանի քաղաքապետին՝ ուսումնասիրել քաղաքային դպրոցների շենքային պայմաններն ու հնարավորությունները, և ներկայացնել առաջարկություններ՝ երեխաների կրթական պրոցեսը համապատասխան պայմաններում կազմակերպելու վերաբերյալ: Գործադիրի ղեկավարը հանձնարարել է երկշաբաթյա ժամկետում ներկայացնել առաջարկություններ շենքային ոչ բարվոք պայմաններ ունեցող ուսումնական հաստատությունների վերակոմպլեկտավորման կամ այլ հնարավոր լուծումների վերաբերյալ:
Սա շատ կարևոր խնդիր է, որը շտապ լուծում է պահանջում: Շատ գործող դպրոցներ չունեն հարմարավետ դասապրոցես անցկացնելու պայմաններ, ինչը առաջին հերթին վնաս է հասցնում երեխաներին:
Մարզերում կան դպրոցներ որոնք թերծանրաբեռնված են և հնարավոր է դպրոցների օպտիմալացում իրականացնել և տեղափոխել աշակերտներին լավ պայմաններ ունեցող հաստատություն, ինչը աշակետրներին և նրանց ծնողներին միայն օգուտ կբերի:
Երեխաները պետք է հարմարավետ զգան իրենց դասերի ընթացքում, քանի որ դպրոցը, ինչպես ընդունված է ասել, աշակերտի երկրորդ տունն է:
20:51
20:02
18:08
17:44
17:27
16:53
16:35
16:13
15:56
15:43
15:18
15:02
14:47
14:22
14:04
13:45
13:28
12:52
12:35
12:17
երկ | երք | չրք | հնգ | ուրբ | շբթ | կրկ | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |
28 | 29 | 30 | 31 |
09:58
09:45
09:37
09:22
09:15
10:04
09:56
09:43
09:33
09:17
09:02
09:56
09:45
09:33
09:17
09:02
10:06
09:53
09:45
09:33
09:24
09:12
09:02
10:08
09:58
09:47
09:33
09:25
09:17
09:02
09:59
09:45
09:37
09:26
09:14
09:08
09:56
09:45
09:33
09:26
09:13
09:01
09:58
09:45
09:34
09:27
09:13
09:01
09:58
09:47