Այսօր Հայաստանում գործող միջնակարգ և հիմնական դպրոցների պայմանները (խոսքը վերաբերվում է շենքային պայմաններին) շատ տարբեր են: Եթե խոսենք մայրաքաղաքի՝ մասնավորապես քաղաքի կենտրոնում գործող դպրոցների մասին, ապա այստեղ ամենինչ կարգին է: Մայրաքաղաքի դպրոցների մեծամասնությունը համապատասխանում է մի շարք այլ զարգացած պետությունների դպրոցների մակարդակներին, կան նաև այնպիսիք, որոնք գերազանցում են այդ մակարդակը, և նույնիսկ այլ պետությունների մայրաքաղաքներում գործող դպրոցներ պետք է օրինակ վերցնեն: Բայց կան հաստատություններ, որոնց շենքային պայմանները, մեղմ ասած, բարվոք չեն և շտապ խնդիրների կարգավորման կարիք ունեն:
Այս հարցին ՀՀ կառավարության հերթական նիստին անդրադառձել է վարչապետ Կարեն Կարապետյանը: Գործադիրի ղեկավարը հանձնարարական է տվել համապատասխան գերատեսչություններին` դպրոցների շենքային պայմանները ուսումնասիրելու վերաբերյալ: Վարչապետը հանձնարարել է Կրթության և Գիտության, Տարածքային կառավարման և զարգացման նախարարներին, մարզպետներին և առաջարկել է Երևանի քաղաքապետին՝ ուսումնասիրել քաղաքային դպրոցների շենքային պայմաններն ու հնարավորությունները, և ներկայացնել առաջարկություններ՝ երեխաների կրթական պրոցեսը համապատասխան պայմաններում կազմակերպելու վերաբերյալ: Գործադիրի ղեկավարը հանձնարարել է երկշաբաթյա ժամկետում ներկայացնել առաջարկություններ շենքային ոչ բարվոք պայմաններ ունեցող ուսումնական հաստատությունների վերակոմպլեկտավորման կամ այլ հնարավոր լուծումների վերաբերյալ:
Սա շատ կարևոր խնդիր է, որը շտապ լուծում է պահանջում: Շատ գործող դպրոցներ չունեն հարմարավետ դասապրոցես անցկացնելու պայմաններ, ինչը առաջին հերթին վնաս է հասցնում երեխաներին:
Մարզերում կան դպրոցներ որոնք թերծանրաբեռնված են և հնարավոր է դպրոցների օպտիմալացում իրականացնել և տեղափոխել աշակերտներին լավ պայմաններ ունեցող հաստատություն, ինչը աշակետրներին և նրանց ծնողներին միայն օգուտ կբերի:
Երեխաները պետք է հարմարավետ զգան իրենց դասերի ընթացքում, քանի որ դպրոցը, ինչպես ընդունված է ասել, աշակերտի երկրորդ տունն է:
15:35
15:17
15:08
14:56
14:43
14:29
14:13
13:58
13:45
13:34
13:15
13:02
12:44
12:29
12:14
12:01
11:57
11:36
11:14
11:02
երկ | երք | չրք | հնգ | ուրբ | շբթ | կրկ | |
1 | 2 | 3 | |||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
09:44
09:35
09:25
09:17
09:02
09:56
09:45
09:37
09:26
09:17
09:02
09:53
09:38
09:27
09:13
09:02
09:58
09:45
09:35
09:27
09:13
09:04
09:59
09:46
09:37
09:25
09:14
09:02
09:56
09:45
09:36
09:23
09:09
09:56
09:42
09:25
09:13
09:02
09:58
09:44
09:36
09:27
09:13
09:02
09:45
09:36
09:25
09:16
09:02
09:58